第18回（令和６年）みんなでつくる地域の安全安心マップコンテスト（京都）

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奨励賞／最優秀賞

作品名：巨大地震　自分の生命は自分で守る！～通学路安心安全MAP ～

受賞者：広島大学附属小学校　４年　三浦 菜々

作品主旨：
　今年の元日に能登半島地震が起きました。また、夏には初めて南海トラフ地震臨時情報が出ました。今まで以上に危険を感じ通学路を調べることにしました。災害の種類で施設を色分けし、拡大図を書きました。取材をして、多くの施設で様々な災害に対応できるよう整備や対策がされていることが分かりました。調べるうち災害の恐さも知り、そして少し安心もしました。自分の身を守る＝生命を守ることは「知る」ことだと分かりました。

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優秀賞

作品名：液状化？内水はんらん？目に見えない災害リスクを調べよう！

受賞者：愛知教育大学附属名古屋小学校　２年　川崎 理歩

作品主旨：
　水防訓練で、私の町には液状化や内水氾濫のリスクが高い場所があり、そのリスクには「昔の地形」が関係することを知りました。
　百年前と現在の地図を比べてみると、池や田んぼを埋め立てた場所の多くに災害リスクが重なることが分かりました。
　町には災害リスクや昔の地形をしるした看板も少なく、今の街並みから昔の姿を想像するのは難しいです。地域の歴史を学び、残していくことは防災を考えるうえでも大切だと思いました。

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入選

作品名：真夜中の非常事態

受賞者：町田市立鶴間小学校　５年　大久保 由良、長谷川 笑里

作品主旨：
　私達が防災マップを作ったきっかけは、能登震災や南海トラフ地震のニュースでした。
　「もし夜中に地震が起きたら」と思うと、とても怖くなりました。そんな時に親から、何も起きていない時にこそ実際に自分の目で見て、災害時のことを考えてごらんと教わりました。そこで一番怖い、深夜に停電で真っ暗な時こそがんばれるマップを作ろうと思いました。電気や水がなく、暑い夏だったらどうしよう。そんな工夫も考えました。

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入選

作品名：広島の街は外国人にとって歩きやすいの？－広島駅周辺編－

受賞者：広島大学附属小学校　６年　上土井 幸環

作品主旨：
　私が広島駅まで歩く道では、外国人観光客が地図を片手にキョロキョロしている姿をよく見かけます。そこで、外国人にとって「標識は見やすいのか？」「歩道は歩きやすいのか？」疑問に思い、調べてみました。
　調べてみると危険•要注意な場所がありました。インタビューした外国人の方々から「道が広くて歩きやすい」と言われ、嬉しかったです。
　たくさんの人に安心して広島観光を楽しんでもらい、広島のよさを知って欲しいです。

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入選

作品名：知っておこう　避難所マップ　～備えあれば憂いなし～

受賞者：広島大学附属小学校　５年　小橋 里緒

作品主旨：
　多くの方が犠牲となった広島土砂災害から10年が経ちました。また最近では「南海トラフ大地震」のことも気がかりです。そこで、もし登下校時に災害が起こり自力で避難しなければならなくなった時のことを考え、避難所マップを作りました。
　地震や津波、土砂災害、浸水害などそれぞれの災害の特性を理解して、命を守る行動をとるため、災害が起きる前に防災について学び備えておくことが大事だと思いました。

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入選

作品名：色々な所にひそんでいる！通学路の落雪落氷マップ

受賞者：名寄市立名寄小学校　５年　先川 柚乃

作品主旨：
　私は通学路の危ない場所を知りたくて『通学路の落雪落氷マップ』を作りました。全学区内を歩いて「屋根からの落雪」、「雪庇」、「つらら」、「木からの落雪」を調べて記録しました。比較のために夏も同じ場所を見にいき地図を作りました。予想以上に「木からの落雪」が多いことに驚きました。冬は氷点下の中を、夏は30℃を超える中を歩いたのが大変でした。今後は低学年に結果からわかった危ない場所を教えてあげたいです。

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佳作

作品名：初めての通学!!

受賞者：開智所沢小学校　１年　木村 百芭

作品主旨：
　このマップは私が小学校にはじめて通うとき、どこが危ないかを自分で歩いて確認して作ったものです。新しくできる学校なので、皆が安全に学校に行けるように、危険な場所をちゃんと書きました。学校の周りには生き物も沢山いると知りました。東所沢にはLEDマンホールがあって、災害のときにも役に立つことを知り、さっそく所沢市に伝えました！来年新しく会える皆にも見てもらい安全に通学してほしいと思っています。